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吉林大學(xué)多項(xiàng)舉措節(jié)能減排 建設(shè)節(jié)約型校園

文章出處:http://www.sgrivertours.com 作者:教育部 人氣: 發(fā)表時(shí)間:2009年10月30日

[文章內(nèi)容簡(jiǎn)介]:吉林大學(xué)針對(duì)規(guī)模超大、校區(qū)分散的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)辦學(xué)資源消耗和減少排量存在的突出問(wèn)題統(tǒng)籌規(guī)劃,制定具體節(jié)能減排措施,切實(shí)提高資源利用率,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

吉林大學(xué)針對(duì)規(guī)模超大、校區(qū)分散的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)辦學(xué)資源消耗和減少排量存在的突出問(wèn)題統(tǒng)籌規(guī)劃,制定具體節(jié)能減排措施,切實(shí)提高資源利用率,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。自2002年起,連續(xù)四次獲得吉林省節(jié)約用水先進(jìn)單位,2008年獲全國(guó)城市節(jié)水工作示范校園稱號(hào)。

——堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以管理節(jié)能和技術(shù)節(jié)能為手段,全面控制學(xué)校水、電、燃?xì)庀?,降低辦學(xué)成本。修訂、完善《吉林大學(xué)水、電、燃?xì)赓M(fèi)管理改革總體方案》。一是繼續(xù)細(xì)化校辦產(chǎn)業(yè),后勤服務(wù)水、電、燃?xì)饨?jīng)營(yíng)成本核算。二是教職工住宅水、電管理,逐步實(shí)行委托社會(huì)化管理,制定具體推進(jìn)規(guī)劃方案,減少學(xué)校的經(jīng)濟(jì)投入。三是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立核算的單位,水、電、燃?xì)馊孔岳?。四是學(xué)生宿舍實(shí)行定額用電、制定超定額收費(fèi)的管理辦法,保證學(xué)生用電安全,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)電意識(shí)和良好節(jié)約習(xí)慣;學(xué)生宿舍安裝太陽(yáng)能設(shè)備,通過(guò)預(yù)熱冷水再加熱成開(kāi)水,解決學(xué)生飲用開(kāi)水節(jié)電問(wèn)題;對(duì)學(xué)生宿舍溝槽式衛(wèi)生間全部改造成高位節(jié)水箱,充分利用洗盥廢水沖洗廁所。五是加快學(xué)校二級(jí)水、電計(jì)量表安裝進(jìn)度,建立全校二級(jí)水、電考核平臺(tái),對(duì)學(xué)校教學(xué)、科研、行政辦公、校辦產(chǎn)業(yè)、外事服務(wù)、后勤服務(wù)等單位和部門,實(shí)行水、電消耗收支“二條線”管理辦法。六是結(jié)合學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,以節(jié)能、環(huán)保為目標(biāo),建設(shè)改造學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施;各教學(xué)樓和圖書(shū)館照明全部安裝智能開(kāi)關(guān),杜絕常明燈浪費(fèi)問(wèn)題。七是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室循環(huán)水的充分利用管理,減少實(shí)驗(yàn)用水的排放;計(jì)劃新建實(shí)驗(yàn)樓污水處理站工程,對(duì)實(shí)驗(yàn)用水經(jīng)過(guò)處理后進(jìn)行排放,減少污染,保護(hù)環(huán)境。

——充分考慮東北地區(qū)氣候因素,細(xì)化管理供暖過(guò)程中的水、電、煤炭消耗。

一是制定一系列規(guī)范的冬季供暖管理辦法,建立完善甲、乙方管理的運(yùn)行管理機(jī)制。二是制定供暖設(shè)備、設(shè)施規(guī)范檢修、保養(yǎng)制度及監(jiān)控機(jī)制,所有供暖采用節(jié)能設(shè)備和節(jié)能技術(shù),加強(qiáng)學(xué)校供暖煙塵設(shè)備、設(shè)施的更新工作,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放,積極推進(jìn)集中供熱工作進(jìn)程。三是深化改革、規(guī)范管理,完善學(xué)校的采暖改革工作方案,減少學(xué)校的經(jīng)濟(jì)支出。四是針對(duì)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合長(zhǎng)春市城區(qū)集中供熱的規(guī)劃,加快學(xué)校的供暖基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

——嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,加強(qiáng)設(shè)備配置、使用、維護(hù)、報(bào)廢等資產(chǎn)管理環(huán)節(jié)。

一是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校家具、設(shè)備配置指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和定額標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把好配置關(guān),保證能繼續(xù)使用的進(jìn)行調(diào)劑,能修復(fù)的進(jìn)行修復(fù)使用,嚴(yán)格控制新家具、設(shè)備的購(gòu)置。二是嚴(yán)格按照學(xué)校制定的設(shè)備維修經(jīng)費(fèi)控制標(biāo)準(zhǔn),對(duì)已報(bào)廢、調(diào)劑設(shè)備進(jìn)行重新維修和再利用。三是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室消耗材料的發(fā)放和管理。核定標(biāo)準(zhǔn),能用代替品的盡量用代替品,能多次利用的盡量多次利用。四是加強(qiáng)設(shè)備、車輛的維護(hù)保養(yǎng)、落實(shí)責(zé)任制。本著“誰(shuí)使用,誰(shuí)保養(yǎng)”的原則,對(duì)設(shè)備、車輛維護(hù)保養(yǎng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行經(jīng)費(fèi)包干,責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行定額管理,節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì),超支自付等辦法,調(diào)動(dòng)使用單位和個(gè)人的積極性,有效地降低設(shè)備和元器件的更新率。五是嚴(yán)把設(shè)備報(bào)廢關(guān),能繼續(xù)使用的一律保留,不予簡(jiǎn)單報(bào)廢,如將拆卸的零件用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)和維修換件,報(bào)廢計(jì)算機(jī)通過(guò)重新組裝再次利用等。六是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下?lián)軜I(yè)務(wù)費(fèi)用的財(cái)務(wù)規(guī)定。設(shè)專人管理,嚴(yán)格審核經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目、金額、方向,定期報(bào)告經(jīng)費(fèi)使用情況,嚴(yán)防浪費(fèi)情況的發(fā)生。

——以開(kāi)展“節(jié)約型校園”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)宣傳教育,開(kāi)展學(xué)生節(jié)能活動(dòng)。

通過(guò)在校內(nèi)懸掛宣傳條幅標(biāo)語(yǔ),舉辦簽名活動(dòng),號(hào)召學(xué)生走進(jìn)學(xué)生宿舍、辦公樓,收集廢紙、飲料瓶、過(guò)期報(bào)紙等,開(kāi)展“變廢為寶”等活動(dòng),大力宣傳和倡導(dǎo)“節(jié)約新風(fēng)尚”,切實(shí)提高大學(xué)生厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、開(kāi)源節(jié)流、提高效率的節(jié)約觀念,共創(chuàng)“節(jié)約型校園”。

本文關(guān)鍵詞:節(jié)能減排
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